Vandaag moesten de kinderen verhaaltjessommen (redactiesommen) uitrekenen. Ze gingen in tweetallen aan de slag.
Een leerling uit groep 4a en een leerling uit groep 4b.
Samen de som lezen, samen ontdekken welke som er uitgerekend moet worden, samen tot het goede antwoord komen.
Het was leuk om te zien hoe de kinderen elkaar hielpen.
Deze werkvorm zullen we vast nog een keer doen.